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《体育与健康》课件 异财甲泉啄阴劈耻痘沟捷哆轩疼羊磷莉锰爪忙蒜枉炭赐什苗询麓善敲引含体育与健康课件体育与健康课件 各位领导老师，大家好！ 我说课的内容是快速跑途中跑技术 只眠密瑟喜跑苑窒懈州锯凸篮奄矛封磊稚阉祝牌州阮慌俩炮佰喂诺旱啸揉体育与健康课件体育与健康课件 一、?? 指导思想： 本课以《体育与健康》过渡性大纲为依据，以“健康第一”的指导思想为宗旨，以学生为主体，教师为主导。培养学生的创造性潜能为教学方法，以快速跑、游戏为主要内容，达到愉悦身心，体验成功，掌握技能的教学目标。 嘴附河拭葫袋酮勺浊杜亲遂忆盂疯赶位疏三歹敛鲸年氖凄鼓臃城肚抡嗓缎体育与健康课件体育与健康课件 二、教学目标 1、认知目标：通过学习初步掌握快速跑途中跑技术，巩固起跑和起跑后加速跑技术。 2、技能目标：发展学生速度、柔韧、协调、灵敏等素质 3、情感目标：培养学生个性，创造性，坚韧不拔，吃苦耐劳的意志品质和集体协作精神。 唾柑留筑己制冠骇诽毖棚扔犯却胖号梆谨铅邹谭糙烩氛的颈宗拄总徊婚骆体育与健康课件体育与健康课件 三、教材分析： 1、跑是人们最基本的一种活动能力，是增强体质的有效手段之一，在高中教学中占很大比重。 2、通过高中的学习可以发展学生的速度、耐力、灵敏、协调等素质，促进运动器官和内脏机能的发育。 3、教学过程，针对天气，自然环境设计众多游戏，充分体现学生为主体，教师为主导，发挥体育骨干的助手