人格心理学-10复习4.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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人格心理学-10复习4

一、填空 1、人格心理学产生的来源:一是心理测量运动,二是临床精神病学的发展,除两个主要的来源,还受行为主义心理学、完型心理学与文化人类学的影响。 2、人格心理学研究途径:1临床研究2相关研究3实验研究 3、性心理发展的五个阶段:1口腔期2肛门期3性蕾期4潜伏期5生殖期 4、弗洛伊德的研究方法:1自由联想法(原理是心理决定论)2梦的分析3日常生活中的心理分析4幽默 5、人的三种焦虑:1现实焦虑:它是人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心紧张、不安和恐惧。2神经质焦虑:它是由于担心失去对本我控制而带来的潜在危险所产生的。3道德焦虑:由于意识到自己的思想行为不符合道德规范而产生的良心不安、羞耻感和有罪感。 6、自我防御机制的类型:1压抑,是自我最基本的防御机制。2否认,它伴随着痛苦感情一起产生,是为了减轻痛苦的一种保护性机制。3投射,找“替罪羊”。4反向作用,是人努力表现出自己不良品质和情感的对立面来减轻焦虑的方法。5合理化,又称文饰作用。6替代和升华 7、新精神分析理论的共同点:重视自我在人格结构中的作用,强调社会文化因素对人格形成发展的作用,因此又称社会文化学派。 8、生活风格的形成:1器官卑劣2溺爱或娇纵3受忽视或遗弃 儿童在四五岁时就形成了他们的生活风格,以“原型”方式无意识的表现出来,原型内容包括人生的目标和实现目标的策略。 理解生活风格的途径:个体心理学的人物就是分析

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