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应用马克思主义哲学指导创新教育改革 ——钱学森教育思想解读之一 作者：中国管理科学研究院思维科学研究所副所长 钱学森教育思想研究会会长 任国强 钱学森将教育归类为科学技术。作为科学技术，它的指导理论是什么？ 钱学森强调，所有科学技术的指导理论都应该是马克思主义哲学。在马克思主义哲学的指导下，总结出事物之间广泛的联系范畴，进而打破分割、分隔、打不通，实现知识之间大跨度的联系，让受教育者多角度感知、理解、领悟事物以及事物之间的联系，领略教育的愉悦性和成就感，具备纵横的思维能力，进而相互交汇产生创新思维，这就是教育的最佳结果，钱学森称之为“大成智慧教育学”。 大跨度联系的方式方法在哪里？ 马克思主义哲学指出，事物是普遍联系的。事物的联系范畴主要有局部与整体的联系、现象与本质的联系、内容与形式的联系、偶然与必然的联系以及原因与结果的联系。以马克思主义辩证唯物理论为指导，我们可以将事物的联系具