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- 2017-02-08 发布于北京
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第二章 导数与微分
教学目标:
1. 理解导数和微分的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,掌握用定义求函数在一点处的导数的方法.
2. 会求曲线在一点处的切线方程与法线方程.
3. 熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数求导方法,会求反函数的导数.
4. 熟练掌握隐函数求导法以及由参数方程所确定的函数的一阶导数的求法.
5. 理解高阶导数的概念,熟练掌握初等函数的二阶导数的求法.
6. 理解函数微分的概念,掌握微分法则,了解可微与可导的关系,会求函数的一阶微分.
教学重点 导数的概念及其几何意义,计算导数的方法,初等函数的二阶导数的求法.
教学难点 求复合函数和隐函数的导数的方法.
§2.1 导 数 概 念
一、两个实例
15世纪文艺复兴后的欧洲,资本主义逐渐发展,采矿冶炼、机器发明、商业交往、枪炮制造、远洋航海、天象观测等大量实际问题,给数学提出了前所未有的接待解决的新课题,其中有两个实际问题导出了导数概念的产生.
切线问题
先定义曲线的切线: 割线的极限位置 —— 切线位置.
如图,如果割线绕点旋转而趋向极限位置,直线就称为曲线L在点处的切线.
提出并解决问题:已知曲线方程,要确定过曲线上点处的切线斜率.
在曲线上取邻近于点的点,割线的倾角为,则其斜率为
;
可以认为当很小时,曲线上
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