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以科学发展观指导学武校装保卫工作
以科学发展观指导学校武装保卫工作
武装保卫处 尚俊杰
一、深刻认识学习落实科学发展观的重要意义
科学发展观是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现学校工作全面协调可持续的根本选择。通过学校党委组织科学发展观系列教育活动以及自学,使我进一步掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求;进一步体会到学习科学发展观就是要不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,真正把科学发展观贯彻落实到工作中去,推动工作又好又快发展。
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重要战略思想,只有全面、准确的理解其重大意义,才能提高贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性,坚持以科学发展观武装头脑,指导实践。
第一,科学发展观继承和发扬了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论,与马克思主义是一脉相承,又与时俱进,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。
第二,科学发展观坚持我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验,汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当代发展理论的新成果,反映了实现我国经济社会又快又好发展的现实要求,以及当代世界发展进步的潮流。
第三,科学发展观是实现全面建设小康社会宏伟目标的行动指南。树立和落实科学发展观,是全面建设小康社会的必然要求。
第四,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现,是推进我国社会主义现代化建设必须长期坚持的一个重要指导思想。科学发展观深刻的解释了发展的丰富内涵,指出发展必须是科学发展,即合规律,又合目的,他是以经济建设为中心,经济、政治、文化、社会全面进步,社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展,是不断满足人民物质文化生活需要,切实保障人民群众的经济、文化、政治权益,不断提高人民群众整体素质的发展,是人与自然和谐相处,经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展,是和谐发展与和平发展相统一的发展,因此科学发展观对于什么是发展,为什么发展做出了科学的回答。
科学发展观又深刻解释了发展的价值取向,发展的核心,指出必须坚持以人为本,发展为人民,发展靠人民,发展成果由人民共享,对为谁发展,靠谁发展这样的问题做出了科学的回答,阐明了发展的根本动力和终极目的,这是党的群众观点和群众路线,在谋发展、促发展、实现发展问题上一种根本的价值取向和根本的工作路线的集中体现。
科学发展观是新时期我们开展工作的指导思想,树立和落实科学发展观,是做好本职工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心,也是做好本职工作的根本要求。所以,认真学习落实科学发展观对我们做好各项工作具有非常重要的意义。
二、当前高校武保工作中面临的新挑战、新难题
高校作为社会组织的一部分,社会安全体系链条中的一环,校园虽小但无不存留社会痕迹,深受社会大环境的影响。同时有反映出高校的基本特征,高校保卫工作既面对校外不法分子伺机侵害,又直面少数教工子弟、学生违法、违纪、扰乱正常秩序的双重压力。
1、外部因素压力加大
主要表现为:一是国际恐怖主义势力发展此起彼伏,邪教组织、藏独、疆独分子从未停止过他们所谓的追求“独立”的行动。如拉萨3-14打砸抢烧事件;西方反华势力从未停止过他们对我西化、渗透、和平演变的行动,从未放弃对中国新生代的思想渗透。二是国内治安形势不容乐观,冲击政府机关以及危害公共安全爆炸事件时有发生。如6.28贵州瓮安事件;7.1上海袭警案;7.21昆明公交车爆炸案等等,这些大大小小的恶性案件在我们身边时有发生,由此我们都能感受到社会治安形势的严峻;三是我国当前正处于社会主义初期阶段的矛盾多发期,由于对既有利益的调整与再分配,改革的先后与不平衡引发群体性事件依然高发;四是兰州是省会城市,经济发展较快,外来务工人员聚集,人员流动性大,由此引起的各种社会问题增多;五是社会上好逸恶劳的犯罪分子、吸毒人员时时困扰高校;六是网络中不良信息、社会上灯红酒绿,低俗的生活方式对高校的影响不可低估。
2、内保工作的问题突出
主要表现为:一是反恐要求越来越高,安全检查的力度越来越大,部分师生员工对保安的查验证件工作不配合,认为是在找他们的麻烦。有的机关干部自我防范意识薄弱,以为学校机关楼里面是最安全的,不会出什么事,人离开办公室也不关门,贵重物品不按规定存放,给一些不法分子有机可乘,致使失窃案件时有发生;二是学校保安力量薄弱,保安人员综合素质参差不齐,除几名正式职工外,大都为聘用人员,对学校人员、车辆等情况很难全面掌握,加之保安人员工资待遇差,人员流动性大,队员素质普遍偏低,又没有经过正式的培训,处理问题能力较弱;三是随着学校对外开放程度越来越高,进出校门的车辆
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