3-7-2 用联系的观点看问题.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于河南
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(二)掌握系统优化的方法    “三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮” 当系统内部各要素以合理的结构形成系统时,系统的功能就会大于各个部分功能之和,即: 1+1+1>3。       “三个和尚没水喝” 当系统内部各要素以欠佳的结构形成系统时,系统的功能就会小于各个部分功能之和,即: 1+1+1<3。 4、用综合的思维方式来认识事物 用综合的思维方式来认识事物,既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 【例6】泛珠三角区域的范围包括福建、江西、广东、广西等大陆9省区,以及香港、澳门特别行政区,简称“9+2”,是我国重要的经济合作区域。各省区发展各有特色和优势,但长期以来,由于各省区存在政策差异,无序竞争、缺少协作机制等,极大地限制了该区域整体竞争力的形成。2004年6月,“泛珠三角区域合作与发展论坛”隆重开幕,其主题是合作发展,共创未来”,这标志着我国迄今最大规模的区域经济合作与发展工程正式启动,它必将推动我国区域经济的协调发展。 结合上述材料,说明把握整体和部分的辩证关系对于推动“泛珠三角”区域经济协调发展的重要意义。 参考答案: (1)整体和部分是对立统一的,整体由部分构成,部分影响整体。各省区存在政策差异,缺少协作,割裂

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