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关于公布2008年暑期绍兴县初中教师 教材教法培训及考试提纲的通知 各初中： 2008年暑期绍兴县初中教师教材教法培训方案及考试提纲公布如下： 一、教师教材教法培训及考试提纲 学 科 人 数(待定) 地 点 具体安排 初一语文 柯岩中学 报告厅 ８月２5日上午８：３０前签到 初二语文 ８月２6日上午８：３０前签到 初三语文 ８月２7日上午８：３０前签到 初一数学 齐贤镇中 阶梯教室 ８月２5日上午８：３０前签到 初二数学 ８月２6日上午８：３０前签到 初三数学 ８月２7日上午８：３０前签到 初一英语 实中瓜渚湖 校区报告厅 ８月２5日上午８：３０前签到 初二英语 ８月２6日上午８：３０前签到 初三英语 ８月２7日上午８：３０前签到 初一科学 秋瑾中学 ８月２5日上午８：３０前签到 初二科学 ８月２6日上午８：３０前签到 初三科学 ８月２7日上午８：３０前签到 初一思品 社会 实中笛杨校区阶梯教室1 ８月２5日上午８：３０前签到 初二思品 社会 ８月２6日上午８：３０前签到 初三思品 社会 ８月２7日上午８：３０前签到 初中音乐 柯岩中学机房1 27日一天，上午８：３０前签到 初中美术 柯岩中学机房2 27日一天，上午８：３０前签到 初中信息 技术 柯岩中学机房3 27日一天，上午８：３０前签到 初中体育 实中笛杨校区阶梯教室2 27日一天，上午８：３０前签到 综合实践 柯岩中学机房3 27日一天，上午８：３０前签到 二、考试提纲 学 科 年级 考　　　　试 范 围 教材知识部分 (约占40%) 教学设计部分 (约占60%) 语 文 初一 1、基础知识及其运用（10%）：着重考查七――九年级的基础知识及其运用能力。 2、阅读理解（20%）：考查七――九年级的课文或难度相当的课外作品的阅读理解能力。 3、下水作文（30%）：写一篇不少于600字的文章，考查写作能力。 在下列课文中选一课时写教学设计（40%） 七上：　　　　　　　七下： 《走一步，再走一步》《爸爸的花儿落了》 《第一次真好》　　《木兰诗》 《观沧海》 《音乐巨人贝多芬》 《我爱我家》　　《安塞腰鼓》 《智子疑邻》　《两小儿辩日》 初二 在下列课文中选一课时写教学设计（40%） 八上：　　　　　八下： 《蜡烛》　　　《我的母亲》 《老王》　　　《雪》 《中国石拱桥》《罗布泊，消逝的仙湖》 《桃花源记》　《端午的鸭蛋》 《湖心亭看雪》《与朱元思书》 初三 在下列课文中选一课时写教学设计（40%） 九上：　　　　　九下： 《沁园春，雪》　《我用残损的手掌》 《傅雷家书两则》《孔乙已》 《故乡》　　　　《谈生命》 《范进中举》　　《威尼斯商人》 《唐雎不辱使命》《诗经》两首 数 学 初一 1、教材知识部分（占50%）突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查，参照中考要求，在数学思想方法上的考查略高于中考要求。 数与代数约占40%，空间与图形约占40%，统计与概率约占15% 实践与综合运用约占5% 2、教材处理部分（占10%）： “给你一题的背景”，让你进行多角度拓展编题，再谈编后体会。 3、教学设计部分（占40%） 按所教年级，在浙教版教材中选定1课时撰写教学设计方案。 即： 初一：七上册选1课时； 初二：八上册选1课时； 初三：九上册选1课时； 初二 初三 英 语 初一 参考《课程标准》 之“内容标准”中五级的内容和要求及教材《Go For It》七~九年级教材中出现的语言技能和语言知识方面的要求，具体题型： 一、单项选择（占10%） 二、完形填空（占10%） 三、阅读理解（占10%） 四、词汇运用（占10%） 五、教学分析（占20%） 要求教师能根据所提供的材料，对其进行相应的教学分析 在下列课例中选一课时写教学设计（40%） 七上 1U4 P19-20 2U5 P25-263U10 P59-60 4U11 P65-66 七下 1U3 P17 2U4 P19-20 3U7 P41-42 4U8 P50 5U10 P62 6U11 P65-66 初二 在下列课例中选一课时写教学设计（40%） 八上 1U1 P1-2 2U2 P8-9 3U5 P25-26 4U8 P47-48 5U11 P65-66 八下 1U3 P24 2U5 P36 3U5 P38 4U7 P58 5U8 P60-61 初三 在下列课例中选一课时写教学设计（40%） 九全册 1U2 P10-11 2