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  • 2017-02-08 发布于北京
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关于广播电视大学教资学源建设的现状与对策.doc

关于广播电视大学教资学源建设的现状与对策

广播电视大学网上教学资源建设的现状与对策 中央广播电视大学 熊应进 周延军 摘 要 网上学习资源是远程开放教育学习者的重要学习资源,本文从目前网上动态学习资源的现状入手进行分析,指出目前现有的网上教学资源存在的问题和不足,主要表现有;网上教学资源“静”多“动”少;网上教学资源建设缺乏一体化设计;网上教学资源建设的不完整性。同时对如何加强网上教学资源建设提出了自己的思路:根据课程性质、学生的特点进行网上教学资源的设计制作;明确分工,各司其职,按中央电大网上教学资源、   省地电大网上教学资源和教学点的教学资源“三级平台互动”的原则进行网上教学资源的构建;加强网上资源使用的指导,因为教学资源最终并不能保证教学质量和教学水平,决定教学质量和水平的是使用教学资源的能力;加强网上教学资源建设的整体设计,正确处理固化资源和动态资源的关系;增强主人翁意识,积极主动参与网上教学资源建设,真正以“以学生和学习为中心”作为建设网上教学资源的指导思想,做好网上教学资源建设工作。    随着中国社会经济和教育事业以及信息技术的发展,特别是教育部实施“现代远程教育工程”以来,我国远程教育进入了新的发展阶段。同传统教育方法相比,由于充分利用了现代信息技术的发展,基于网络的教学环境初步形成,远程教育的能力有了显著提高,而其信息覆盖面大、效益高、适应性强的特点,成为了现代教育体系中的重要组成部分,从实践中看远

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