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医药营销培训教材专用课件
医药营销培训教材 内容 医药代表的特质 医药代表的销售技巧 营销的自我管理 客户心理 客户的类型及特点 营销代表的拜访过程 访前计划 复习以前的信息 礼品 资料 演练 开场 目的:吸引对方的注意力、对你产生兴趣、营造气氛、发现机会、切人正题、加速成交。 1:开场白 出场 敲门 自我介绍/讲明来意 2:营造气氛 引发兴趣 眼神、态度 探询需求 有效聆听和笔记 适时有效的提问 随时总结谈话的要点 聆听 原则:听清、理解、有回应。 要决: 少说 多听 诚恳 尊重 声调平和 记录 鼓励诉说 察言观色 设身处地 聆听 过程: 听 辩别 回应 聆听 通过视觉、听觉媒介接收、吸收和理解对方思想、信息和情感的过程。 聆听的目的 获得资讯; 追求乐趣; 收集反馈意见; 增进了解; 寻求个人满足; 肯定说话人的价值; 聆听的过程 感知; 选择; 组织; 解释或理解。 聆听的层次 *第一层次----“听而不闻” *第二层次----“虚应故事” *第三层次----“选择性的听” *第四层次----“专注的听” *第五层次----“设身处地的倾听” 设身处地倾听的四个阶段 一:复述语句,使人专心聆听, (“上学无聊透了!” “你已受不了,觉得上学太无 聊。”) 二:加入解释,自己语句表达, “ 你不想上学了。” 三:加入各人的感觉,体会对方心情, “你觉得很有挫折感。” 四:加以解释,又带有感情, “你对上学有很深的挫折感。” 把你的点子,变成他的点子 表明自己的观点 、出发点 、兴趣 例子 分享事实与数据 寻求澄清对方的观点 指明问题所在 探询进一步的可行性 你是不是位合格的聆听者? 等别人说完,而不轻易打断别人? 总是专注地听人讲话? 如有不明白的地方,就提问? 与对方有目光的接触和交流? 虚怀若谷,随时修正自己的观点? 反馈和解释? 身体语言? 特征利益转化 特征: 利益: 陈述 特性→利益(水到渠成) 利益→特性(黯然生发) 陈述不是为了夸夸其谈,而是要通过说明将产品的特性转化为客户需要的利益。 陈述要点: 1)了解并认同医生的需求 2)理论和应用的桥梁 3)推介相应的产品利益 完美的陈述 确定对方的需求 针对性地展示产品特性 对方决定医生和患者均带来利益 让医生参与进来 简明扼要 必要引证 态度回应 接受: 冷漠: 怀疑 反对 接受 利用支持的技巧 仔细聆听并澄清含义 重申理由 强调 缔结 冷漠 原因:有隐藏的需求 对现有的产品和服务满意 介绍不专业 个性 仪态、仪表不受欢迎 产品展示的优点无兴趣或与期望有差距 客户很忙 对你有怨而你不知道 对公司或产品有成见 冷漠 隐藏冷漠的处理:自我认知 询问以找出理由 满意冷漠的处理:陈述你的产品和其他产品一样满足 他的需求 他无我有 他有我好 他好我多
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