3.1.1《空间向量及其运算-加减运算》 * 广东省阳江市第一中学周游数 广东省阳江市第一中学周如钢 知识要点2 例1 例1答案 例1答案2 例2 例2答案 如何定义加减法运算 思考2 引入 有关概念 本课小结 正东 正北 向上 已知F1=2000N, F2=2000N, F1 F2 F3 F3=2000N, 空间量的概念 这三个力两两之间的夹角都为60度, 它们的合力的大小为多少N? 这需要进一步来认识空间中的向量 …… 起点 终点 平面向量加减法 空间向量加减法 加法交换律 加法:三角形法则或 平行四边形法则 减法:三角形法则 加法结合律 成立吗? 平面向量的加法、减法运算图示意义: 向量加法的三角形法则 a b 向量加法的平行四边形法则 b a 向量减法的三角形法则 a b a - b a + b 减向量终点指向被减向量终点 推广: (1)首尾相接的若干向量之和,等于由起始 向量的起点指向末尾向量的终点的向量; (2)首尾相接的若干向量若构成一个封闭图 形,则它们的和为零向量。 返回 a b a b a b + O A B b C 空间向量的加减法 a b O A B b a 结论:空间任意两个向量都是共面向量,所以它们可用同一平面内的两条有向线段表示。 因此凡是只涉及空间任意两个向量的问题,平面向量中有关结论仍适用于它们。 返回 * 广
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