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2014七年级英语上册导学案
Unit 1 My name’s Gina.导学案
Unit 1 My name’s Gina.
Section A 1a—1c ( P1 )
课型:新授课 主备人:王晓玲 审核人:全体成员
Class: group___________ Name:
【学习目标】 1、熟悉掌握词汇name , your等。
2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼。
3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际。
【学习重点】 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型。
Nice to meet you, too! Whats your name? My name is....
【体验学习】
= 1 \* ROMAN I、根据音标拼读单词并记忆本课单词。小组相互检查单词读和写的情况。
= 2 \* ROMAN II、认真观察第一页1a的图画, 试着写出你所认识的物品的英文名称。
= 3 \* ROMAN III、翻译官
1. name _________ 2. 好的,令人愉快的___________
3. 我的___________ 4. 遇见 __________
5. your ____________6. 你叫什么名字?________ _______ name?
7. 很高兴见到你。 Nice __________ ________ you!
8. 你好,我是托尼。
Hello ! _______ _______ Tony. / ________ _________ Tony.
【课堂导学】
= 1 \* ROMAN I、问题反馈
归纳你所学到的问候语:
1. “早上好!”___________ ____________!
“下午好!”___________ __________!
“晚上好!”___________ ____________!
2. 熟人或朋友间常用的问候语:“你好!” _________! / __________!
3.熟人间询问对方健康状况:“你身体好吗?”________ _______ ________?
“我身体很好。”__________. / _________ ________. / ________ ________.
4. 两人彼此介绍后,双方互致的问候语:“见到你很高兴!”
__________ _________ ________ _________!
( 思考:初次见面时的问好, “ 您好!”:_________ ________ _______ ________? )
【自主检测】
= 1 \* ROMAN I、精挑细选:单项选择
( ) 1. — _______your name? — My name is Gina.
A. What . Whats C. Who
( ) 2. Good morning, Miss Wang! _____________!
A. Hello . Hi C. Nice to meet you
( ) 3. I _______Sally, What______ your name?
A. am ,is . is , am C. is , is
( ) 4. ______name is Li lei .
A. I . I am C. My
( ) 5. — _______, whats your name ? — John Green .
A. Hi . Ok C. sorry
( )6.— Hi, Jenny! Nice to meet you! — _______________________.
A. Yes Good morning C Nice to meet you, too
Unit 1 My name’s Gina.
Section A 2a—2d ( P2 )
课型:新授课 主备人:王晓玲 审核人:全体成员
Class: group___________
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