九年级物理探究滑轮组的机械效率专题练习(南京清江花苑严老师)讲解.doc

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九年级物理探究滑轮组的机械效率专题练习(南京清江花苑严老师)讲解

《探究滑轮组的机械效率》专题练习 1.如图甲所示,滑轮组在竖直向下的拉力F作用下,将重为1300N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为S=3m.图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图. (1)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是  ,并列式计算出该物理量. (2)计算滑轮组提升该重物时的机械效率. (3)如图丙是该滑轮组的机械效率随物体的重力变化的图象(不计绳重与摩擦),求动滑轮重; (4)一个体重为500N的同学能用此滑轮组提起丙图中最重的物体吗? 2.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下: 次数 钩码重/N 动滑轮重/N 钩码上升 的距离/cm 弹簧测力计 的示数/N 弹簧测力计 上升的距离/cm 机械效率 1 2 0.8 5 1 15 66.7% 2 4 0.8 5 1.7 15 \ 3 6 0.8 5 \ 15 83.3% (1)在实验操作中应该使钩码  (选填“快速”或“缓慢”)上升; (2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为  (保留三位有效数字); (3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为  N,滑轮组做的有用功是  J; (4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与  有关; (5)分析表中数据可知,F≠

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