北海中学校本研修教设学计文本.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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北海中学校本研修教设学计文本

北海中学校本研修教学设计文本 (2005学年第2学期) 执教教师 王蓓妮 学科 初中科学 年级 6 时间 研修模式 2+2+1 研修课题 《燃烧与灭火》 研究问题 教案网址 反思网址 课件网址 教学设计 利用活动元教学原理,设计不同的活动,让学生主动积极地参与活动,并充分利用展台、图片、实验以及Flash、ppt课件等多种教学手段以达到教学目的。 Flash课件,灭火器原理,引导学生了解常见灭火器的使用方法──了解家庭火灾时的一般灭火方法以及如何从火场中逃生的技巧。1.通过实验认识探究问题方法 2.利用实验学习对比在科学探究中作用 3.通过活动和探究,体会对获得的事实进行分析、归纳、推理的能力 情感目标:1.使学生体会到:人只有掌握了自然规律,才能很好地利用自然和改造自然 2.向学生进行防火安全教育,具有安全用火的意识,了解逃生一般方法 【教学重点】? 燃烧条件灭火原理 学生分组:(燃烧小组) 1.镊子、酒精灯、蘸有酒精的小棉花球、蘸有水的小棉花球、火柴、木条、小石子、装有水的烧杯; 2.两支小蜡烛、一个烧杯、火柴、小石子 3.镊子、一根干的木条、一根湿的木条、一小块煤、酒精灯、火柴; 4.火柴盒2个、装有自来水的滴瓶、火柴、酒精灯、镊子、装有水的烧杯; (灭火小组) 蜡烛、火柴、空烧杯、扇子、沙子、水槽、湿抹布。 【教学流程

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