8年级科学竞赛第一讲化基学本概念、溶液及氧气、二氧化碳教师版.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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8年级科学竞赛第一讲化基学本概念、溶液及氧气、二氧化碳教师版.doc

8年级科学竞赛第一讲化基学本概念、溶液及氧气、二氧化碳教师版

第一讲 化学基本概念、溶液及氧气、二氧化碳 千金中学 王战良 菱湖一中 宣锋 一、学习指引 (一)知识要点 1. 符号 能简单明了地表示事物和现象。 2. 模型 可以帮助人们形象地认识和理解一些不能直接观察到的事物或现象。 3.构成物质的微粒。自然界中物质的种类繁多,性质各异。从微观角度:构成物质的微粒(粒子的大小和质量都很小)有: 分子 、 原子 、 离子 。 (1)原子 ①原子是 构成 物质的一种微粒,也是 化学变化 中最小的微粒。 ②原子结构模型 “道尔顿模型” “汤姆生模型” 卢瑟福模型” “玻尔模型” “电子云模型”。 ③原子结构 质子 (带正电) 原子核 夸克 原子 中子 (不带电) 电子 (带负电) 原子核所带的正电荷数称为 核电荷数 。 原子中, 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 ,所以整个原子对外不显电性。 ④在化学变化中,分子可以再分为原子,原子不能再分。所以,化学变化的实质就是构成物质的 原子 进行重新组合的过程。 (2)分子 ①分子是构成 物质 并保持物质 化学性质 的一种微粒。 ②构成物质的分子不同,物质的 化学性质 也不同。 (3)离子是带电的 原子 或 原子团

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