2009年高语文三轮冲刺专题模拟训练:漫画、图画作文.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于湖北
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2009年高语文三轮冲刺专题模拟训练:漫画、图画作文.doc

2009年高考语文三轮冲刺专题模拟训练:漫画、图画作文   一、 观察漫画(厚此薄彼),提炼漫画寓意,并据此写一篇不少于800字的文章。自主利意,自拟标题,自定文体,所写内容在漫画寓意的范围之内。 作文点拨 寓意;只重视表面,不重视本质,可以多角度延伸立意. 二、阅读下面的文字,根据要求作文。 (2)根据下面的图画材料,选择一个角度构思作文。要求:自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题,不少于800字。 愚公新难 作文点拨: 图画材料作文。该题提供了一幅带有寓意的图画,要求考生根据图画材料选择一个角度构思作文。图画材料作文关键要对图画作准确解读。由于图画材料具有讽刺性、幽默性和针对性的特征,对图画材料的审题应注意: 第一,仔细观察画面构图。 ①画面形象:人或物,形象的状态(静/动); ②画面布局:上下左右的层次顺序; ③画面细节:形象的夸张性部分,如夸张的动作、表情和语言等; ④画中文字:题目或画中人物的语言。 第二,认真思考画面寓意。 一般而言,用于作文的图画材料多为漫画,而漫画往往通过夸张、比喻、象征等手法来揭示生活现象或反映现实问题。因此漫画中越是夸张的地方就是问题的关键所在,应注意通过对漫画艺术夸张的部分进行解读来把握画面的寓意。 本次作文的图画材料是一幅漫画,名为“愚公新难”,画面有愚公及其

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