有趣的与鸡蛋有关的物理实验-论文大赛（4页）.docVIP

九个有趣的“鸡蛋”物理实验案例 【摘 要】农村初中,资金不足，实验器材不齐全，因此，要求教师做到因地制宜、合理地利用身边生活物品等各种材料做好物理实验，意义重大。如果用学生身边材料完成实验最能说明问题，具有真实性，亲切感用学生身边材料完成实验最能说明问题，具有真实性，亲切感在学习重力让学生估测，提高学学生学习过程中需要有一定的估测能力，而这些能力的培养就要从最基本物理量入手、从身边的事物入手，如在测量物体的体积、质量时，就可以让学生实际测量一下鸡蛋的体积、质量 6、探究物体的浮沉条件 [实验]：把一只鸡蛋，浸没在一只装有清水的大口径玻璃杯中，松开手后，发现鸡蛋缓缓沉入杯底。捞出鸡蛋往清水加入食盐，调制成浓度适宜的盐溶液。再把鸡蛋浸没在盐溶液中，松开手后，鸡蛋却悬浮在水中，再加入一些盐粒，搅拌，鸡蛋向液面上浮，直到漂浮。为什么鸡蛋会出现不同的浮沉情况？ [分析]：物体浮沉情况取决于所受的重力和浮力的大小关系。浸没在液体中的物体体积就是它所排开液体的体积，根据阿基米德原理可以比较重力与浮力的大小关系。因为蛋的密度略微比清水的密度大，当蛋浸入清水中时，所受重力大于浮力，所以鸡蛋将下沉。当浸没在盐水中时，由于盐水密度与蛋的密度相等，所受重力等于浮力，所以鸡蛋将悬浮。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，就上浮，最后漂浮。 D 7、微观世界里的分子热运动 [实验]：锅中煮熟一只鸡蛋只须十几分钟