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第五单元细胞的遗传基本规律
第五单元 细胞的遗传基本规律
第15课时 孟德尔的杂交豌豆实验(一)
考点 突破核心概念——遗传学中一组概念及其相互关系
1.性状类
(1)性状:生物体所表现出的形态特征和生理生化特性的总称。
注意 生物性状的体现者——蛋白质;性状的控制者——核酸。
(2)相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。
注意 牢记两个“同”,一个“不同”。
(3)性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫做性状分离。
注意 隐性性状不是不表现的性状,而是指F1未表现的性状,但在F2中可以表现出来。
2.基因类
(1)相同基因:同源染色体相同位置上控制同一性状的基因。在纯合子中由两个相同基因组成,控制同一性状的基因,如图中A和A就是相同基因。
(2)等位基因:生物杂合子中在一对同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因。如图中B和b、C和c、D和d 就是等位基因。
注意 ①存在于杂合子的所有体细胞中。
②特点:能控制一对相对性状,具有一定的独立性。
③分离时间:减数第一次分裂后期。
④遗传行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,独立地随配子遗传给后代。
(3)非等位基因:非等位基因有两种,即一种是位于非同源染色体上的基因,符合自由组合定律,如图中的A和D;还有一种是位于同源染色体上的非等位基因,如图中的A和b。
(4)复等位基因:若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以上,称为复等位基因。如控制人类ABO血型的IA、IB、i三个基因,ABO血型是由这三个复等位基因决定的。因为IA对i是显性,IB对i是显性,IA和IB是共显性,所以基因型与表现型的关系只能是:IAIA,IAi—A型血;IBIB,IBi—B型血;ii—O型血;IAIB—AB型血。
3.个体类
(1)基因型与表现型
①基因型:与表现型有关的基因组成;表现型:生物个体表现出来的性状。
②关系:在相同的环境条件下,基因型相同,表现型一定相同;在不同环境中,即使基因型相同,表现型也未必相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。
(2)纯合子与杂合子
①纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(如DD、dd、AABB、AAbb)。
②杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(如Dd、AaBB、AaBb)。
注意 ①多对基因中只要有一对杂合,不管有多少对纯合都是杂合子。
②纯合子自交后代都是纯合子,但纯合子杂交,后代会出现杂合子;杂合子自交,后代会出现性状分离,且后代中会出现一定比例的纯合子。
4.交配类
方法 概念 应用 自交 基因型相同的个体交配,如DD×DD、Dd×Dd等 (1)显隐性判定→如杂合子自交产生的F1中相对性状显隐性的判断:新出现的性状为隐性性状,原来的性状为显性性状(2)获得植物纯种→如不断提高小麦抗病品种纯合度(3)植物鉴定并留种的唯一方法,也是最简捷的方法 交 杂种一代×隐性纯合子,如Dd×dd (1)验证杂(纯)合子→如鉴定一只白羊是否是纯种(2)测定基因型→检验F1的基因型,如孟德尔的测交实验 杂交 基因型不同的个体交配,如DD×dd等 显隐性判定→如在一对相对性状中区分显隐性:F1中出现的性状为显性性状,未出现的为隐性性状 拓展 正交与反交
界定:二者是相对而言的,如甲(♀)×乙(♂)为正交,则甲(♂)×乙(♀)为反交,也可颠倒过来。
考点 探寻知识间的横向联系——分离定律的实质及细胞学基础和适用范围
1.实质及细胞学基础:减数分裂中随同源染色体分离,等位基因分开,如图所示:
2.适用范围及条件
(1)范围
①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。
(2)适用条件
①子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。
②雌雄配子结合的机会相等。
③子二代不同基因型的个体存活率相同。
④遗传因子间的显隐性关系为完全显性。
⑤观察子代样本数目足够多。
①分离定律的时期:减数第一次分裂后期;
②分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;
③分离定律的结果:产生两种类型的配子,比例为1∶1;
④最直接说明分离定律的方法——花粉鉴定法,除此之外为测交法,结果1∶1也说明亲代产生两种类型相等的配子。
考点 探寻方法规律——分离定律题型及思路
题型1 基因型及表现型的相关推断
亲代基因(表现)型及比例子代基因型(表现型)及比例
1.由亲代推断子代的基因型、表现型(正推型)
亲本 子代基因型 子代表现型 AA×AA AA 全为显性 AA×Aa AA∶Aa=1∶1 全为显性 AA×aa Aa 全为显性 Aa∶Aa AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显性∶隐性=3∶1 Aa×aa Aa∶aa=1∶1 显性∶隐性=1∶1 aa×aa aa 全为隐性 2.由子代推断亲
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