切好蛋糕,共同富裕.pptVIP

热身运动 国民收入 经济学家往往把国民收入比喻成“蛋糕”，而把收入分配比喻成“切蛋糕”，在社会生活中，分好这个蛋糕，会关系到每个人的切身利益，会关系到社会的稳定，更会使社会更加公平正义。 学习目标 情感目标： 增强热爱祖国的情感，并知道要通过诚实劳动、合法经营达到共同富裕。 能力目标： 提高分析问题的能力和明辨是非的能力。 知识目标： 重点：知道我国的分配原则，分配制度及其意义， 难点：理解共同富裕是一个过程。 1、我国的分配原则是什么？（50） 2、我国的分配制度是什么？（50） 3、我国实行这样的分配制度有什么意义？（50——51） 4、怎样认识共同富裕？（51） 达标检测 我来分析： 王伟所在的村庄过去很贫穷，但是后来，有好几个人自主办厂，并率先富了起来，他们先富不忘自己的村民，雇佣全村的许多剩余劳动力到自己的工厂干活。使村民们都有了一定的经济收入。 在工厂，王伟辛勤劳动，月工资3000元； 王伟的父亲在家承包了果园，收入也相当不错； 王伟的母亲在市里钞股也赚了不少钱； 王伟的奶奶把自己的老房子租给了别人，每年可以得到上千元的房租。1、王伟一家四口人的收入来自何种方式？ 2、现阶段，这种分配方式是由什么决定的？ 3、我国现阶段的分配制度和分配原则各是什么？ 4、怎样认识共同富裕？ * 1、读了这段资料，你产生了一种怎样的心情？