复句中关联词语运用常的见毛病.docVIP

阅读“五要” 有的同学阅读时，从不认真，自己认为“不精彩”的地方就跳过去不读。有的同学虽然读书态度端正，但不得要领。为了帮助同学们更好地阅读，我建议大家在阅读时要做到以下“五要”。?? ????（一）要勤作标记。在阅读过程中可以在书上适当作些标记。如遇到文中的主要问题，可以在下面点上几个点；读到主要问题的几个并列分论点或分论据，可在下面画上波浪线；遇到名言佳句，可在下面画上横线；读到用得好的词语，可在下面标上三角号；遇到没弄清楚或需要请教别人的问题，可打个问号等等。作好标记有助于理解课文，有助于记忆，有助于以后查阅。 ????（二）要勤作读书笔记。写读书笔记，可以加深对阅读内容的理解，也是积累材料的好办法，经常写读书笔记能够提高自己的作文水平。读书笔记种类很多，可以写提要、读后感、摘记等等。 ????（三）要勤于思考。阅读要想有收获，必须多动脑去思考问题。想想这篇文章写的是什么，是怎样写的，这篇文章好在哪里等等。要善于从个别想到一般，从现象想到本质，从特殊找到规律，学会分析、比较、判断、推理。 ????（四）要勤作比较。将自己正在阅读的书与有联系的书加以比较对照，可以提高分析事物的能力，也可以提高用词造句，布局谋篇的能力。可以在内容上作比较对照，还可以在写法上作比较。 ????（五）要勤变阅读方式。在阅读时不要经常采用一种阅读方式来学习，要根据具体情况，采用不同的阅读方