三年制双语班幼儿教育学程课标准.docVIP

三年制双语班幼儿教育学课程标准 Ⅰ 教学大纲说明 1、课程性质：专业必修课 2、课程适用专业：中职学前教育 3、课程适用层次：三年制中专双语班 4、学时：72课时?（第二学年，分两个学期，一学期36课时） 5、选用教材：杭梅主编《幼儿教育学》 高等教育出版社，2009年8月 Ⅱ 课程的作用、地位和任务 《幼儿教育学》是学前教育专业学生的必修专业基础课之一，是一门理论性、实践性并重的基础理论课程，偏重于研究学前儿童教育的宏观指导理论及其一般教育活动规律等问题，并在完成学前教育专业培养目标中起着核心作用。 本课程教学两条线并举，既突出理论性的学习，又加强实践性活动，旨在帮助学生理解、掌握和运用《幼儿教育学》的基础知识和基本理论，形成科学的幼儿教育观，提高幼儿园保教工作所必需的基本技能和技巧，以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力，形成从事幼儿园教师职业所必备的综合素质，更好地适应我国幼儿园教育改革对新时代幼儿教师的职业要求。 Ⅲ 本课程教学目标与要求： 1、热爱幼儿，热爱幼儿教育事业，具有献身幼教事业的理想和精神，有良好的心理品质，有较强的人际交往能力和团队合作精神。 2、了解我国幼儿教育改革的背景、理念与特征，了解幼儿教育的产生和发展的基本历史，了解本课程的研究方向、任务和体系，掌握幼儿教育学中