上教版一年级一第册唱游教案.docVIP

第一单元 上学 第一课 教学内容： 听《快乐的早晨》 唱《上学》 玩“上海的早晨” 创：上学去了 教学目标： 1、唱游课的常规教育。 2、乐于参加音乐活动，对音乐学习产生兴趣。 3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态，有韵律、创造性地律动。 4、通过律动“飞”，培养学生在音乐活动中感受音乐、表现音乐的能力。 教材分析： 1、欣赏曲《快乐的早晨》是美术片《熊猫百货商店》中的一个音乐片断。音乐开始由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音，描写树林早晨美丽、幽静的景色。接着出现的是轻快、跳跃的旋律，仿佛小鸟在枝头欢唱。紧接着是活泼、明快的曲调，描写了可爱的小熊猫欢快的活动情景。 2、《上学》是上海中小学音乐教材组编写的一首由四个乐句组成的一段体歌曲，2/4拍，宫调式。曲调活泼、欢快，表现了一年级新生愉快进入小学学习生活的情景，歌曲也以简明的歌词引导学生热爱学校生活，尊敬师长，友爱同学。 重点难点： 1、养成良好的律动习惯，注重音乐学习习惯的培养。 2、喜爱上唱游课，对音乐学习产生兴趣。 第一教时 教学内容：建立课堂常规 教学过程： 一、常规教育 1、组织学生认识唱游教室在教学楼的位置。 2、师生共同演绎《欢乐蹦蹦跳》进教室。 3、师生自我介绍。 4、安排学生座位。 5、学会唱简单的《师生问好歌》。 6、师生问好，学生自由表演“飞”并找到自己的座位。 说明： 本教时为孩子感受小学音乐