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- 2017-02-08 发布于重庆
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表情丰富的脸教案
??
小学三年级下册美术《表情丰富的脸》教学设计
授课者:郑艳花
教材分析:?
??? 脸是人心灵的镜子,是一个人心情变化的“天气预报”。
《表情丰富的脸》这一课,属于造型、表现领域。本课旨在引导学生观察人类脸部丰富的表情特征,并用多样的美术形式表现特有的表情,使人物形象更加生动活泼。本课通过表演来提高他们的兴趣,活跃课堂气氛。本课对几种常见表情的脸部肌肉与五官特征的观察、概括,总结表情的规律,让学生模仿不同表情;通过学生欣赏漫画家的作品,懂得漫画家对面部表情的一些明显特征作夸张、概括处理,可以使表情显得更生动、更形象。
学习目标:
??? 1、通过表演、观察、研究人的各种表情,了解喜、怒、哀、乐不同的表情特征。
??? 2、引导学生用绘画、简易版画的形式来表现表情丰富的脸,能抓住不同表情的人脸的五官特征及肌肉变化;学会用概括、夸张的手法进一步表现出人面部的表情。
???
教学重点:
??? 抓住不同表情的主要特征,学习人物不同表情的表现方法。
教学难点:
?? 人物表情的大胆夸张,五官、发型、脸型与表情的配合。
教学准备:
?? 多媒体课件、绘画工具。
教学时间:
?? 1课时
教学过程:
一、导入新课。
1、播放《表情歌》。
???师:同学们,让我们一起来唱《表情歌》吧!(课件播放歌曲,学生边唱边随着音乐律动。)
???师:同学们,你们今天的心情怎么样
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