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三、实验设计要求 (一)、选题方式： 1、 学生以班级为单位，根据老师提供的“设计性实验”题目，进行选题。 2、 同学们选题后应独立完成“设计性实验”任务。 3、 同型题目，一个班级选题人数，根据选表上的提示确定，原则上不超过2人。 4、 同一题目，可以用两种以上的方案完成的，根据指导教师的认同，可以超过选题的限制人数。如：四个同学分成两组，再选择同型题目，但是，两组的设计方案要求不能雷同，更不能相同。即：同一题目，只要设计方案不同，可以多次选择，但须经指导教师的认可。 四、实验设计要求 5、班长和学习委员负责领导本班的选题工作，选题时，要充分民主，但也要相互帮助，接到任务后，一周内填报选题结果到指导教师那里 (电子版或打印，表格如右表) 。 确定题目后，一般中途不准变动，除非你另选的题目没人选择或者创新题目，但不能影响正常完成任务的时间。 (二)、提交方案 提交设计方案，自“选题”确定后，两周内带纸质版初稿直接找相应的指导教师审阅，逾期不到者视情况可按没完成实验处理。 掌握实验中所用仪器的使用，学生可以到实验室，了解实验仪器的使用（物理实验室已为学生开放相应的实验室），也可以到在实验室，先了解实验的基本操作，有的实验还可以让指导教师给做演示，然后做到心中有数，再进行实验设计。 学生可以向指导