132空间几何体的体积.docVIP

1.3.2 空间几何体的体积（1） 教学目标:了解柱、锥、台的体积公式，能运用公式求解有关体积计算问题；了解柱体、锥体、台体空间结构的内在联系；1．情境：回忆初中学过的计算长方体的体积公式．_________________或_______________． 2．问题：两个底面积相等、高也相等的棱柱，它们的体积有什么关系？ 取一摞书堆放在桌面上，组成一个长方体，然后改变一下形状，比较改变形状前后这摞书的体积． 新课： 1．祖暅原理:两等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等，则这两个几何体的体积相等． 2．柱体的体积：棱柱（圆柱）可由多边形（圆）沿某一方向得到，因此，两个底面积相等、高也相等的棱柱（圆柱）应该具有相等的体积。 底面积相等，高也相等的柱体的体积也相等。 V柱体=sh 3．锥体的体积：类似的,底面积相等,高也相等的两个锥体的体积也相等. （S为底面积,h为高.） 4．台体的体积． 上下底面积分别是s/,s,高是h，则 5．柱体、锥体、台体的体积公式之间关系 例1．有一堆相同规格的六角螺帽毛坯共重5.8．已知底面六边形边长是12，高是10，内孔直径是．那么约有毛坯多少个？（铁的比重是） 例2．例3．在△ABC中，AB=2，AC=1.5，∠ABC=1200（如图）．若将△ABC绕直线AC旋转一周，求形成的旋转体的体积． 例4．一个正四棱台形油槽可以装煤油190升，假如它的上、下底边长分别等于60cm和40cm，求它的深度． 班级 姓名 学号 1、 （ ） A、 B、 C、 D、 2、已知两个平行于底面的平面将棱锥的高分成相等的三段，则此棱锥被分成的三部分的体积（自上而下）之比是A、1∶2∶3 B、1∶4∶9 C、1∶8∶27 D、1∶7∶19（ ） 3、一个盛满水的无盖圆柱的母线长为5dm，底面直径为4dm，将其倾斜45°后，能够流出来的水的体积为 dm3． 4、将一个正三棱柱形的木块，经车床切割加工，旋成与它等高并且尽可能大的圆柱形，则旋去部分的体积是原三棱柱体积的 倍． 5、若一个六棱锥的高为10cm，底面是边长为6cm的正六边形，这个六棱锥的体积为 ． 6、用一张长12cm，宽8cm的矩形围成圆柱形的侧面，这个圆柱的体积为 。 7、已知一个铜质的五棱柱底面积为16cm2，高为4cm，现将它熔化后铸成一个正方体的铜块，那么铸成的铜块的棱长为 （不计损耗） 8、一个正方体和一个圆柱等高，并且侧面积也相等，试比较它们的体积的大小． 9、三棱柱ABC-A1B1C1中，E、F分别为AB、AC的中点，平面EB1C1F将三棱柱分成两部分，求这两部分的体积比． 10、正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长均为，E、F分别是AA1、CC1的中点，求几何体B-EFB1的体积． A A1 B C D B1 D1 C1