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孟德尔遗传定律应用 ---遗传实验设计 近几年高考遗传变异部分赋分情况： 表现型和基因型 1、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种 三、个体基因型的确定 四、计算概率 例、杂合子(Aa)自交，求子代某一个体是杂合子的概率 1.杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率。 六.区别：自由交配与自交 例.果蝇黑身对灰身是一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上.现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交,F1全为灰身.F1自由交配产生F2.将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为 A 1:1 B 2:1 C 3:1 D 8:1 2.显性纯合致死（或隐性纯合致死）现象 例.在实验中发现显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵不能结合.如果杂合的黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代同基因型的老鼠继续交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例为 A 40% B 44.4% C 66.7% D 75% 4.当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比。 例.豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代4仔，它们的表现型是 A.全部黑毛 B.三黑一白 C.一黑三白 D.以上任何一种都有可能 八、果皮与种皮表现型及比例问题 例、豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现3︰1的性状分离比。现有三对基因均杂合的植株进行正反测交，理论上测交产生的全部种子中灰种皮黄子叶的概率为 A .0 B .1/2 C .1/4 D .1/8 分析：题目看起来复杂，但仔细分析起来非常简单，种子不能表现高茎和矮茎，题目也不要求，种皮与母方基因型相同，正反交，即分别作母本，种皮只有两种，各占1/2，黄子叶和绿子叶测交各占1/2，所以灰种皮黄子叶理论上占全部种子的1/4。题目中高茎和矮茎并不在计算范围，因此是假三对。 2010全国Ⅰ33（12分） 现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下： 实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1 实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1 实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1。 综合上述实验结果，请回答： （1）南瓜果形的遗传受__________对等位基因控制，且遵循_______________定律。 （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为____________________，扁盘的基因型应为_____________________，长形的基因型应为___________________。 （3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有__________的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有_______的株系F3果形的表现型及其数量比为______________________________________________。 2010全国统一考试（辽宁、宁夏卷）32．(13分) 某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下： 实验1：紫×红，Fl表现为紫，F2表现为3紫：1红； 实验2：红×白甲，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白； 实验3：白甲×白乙，Fl表现为白，F2表现为白； 实验4：白乙×紫，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。 综合上述实验结果，请回答： (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。 (2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。遗传图解为 。 （3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种