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第十九章 一次函数 19.3 课题学习 选择方案 ------怎样租车 涟暂素挑搞汞背感鲜则容袍壁裕蓬其跋呈鹰喊娠圃上收瞅暮枉噪苫权肃灸10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 某学校计划在总费用2300元的限额内，租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动，每辆汽车上至少有1名教师．现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如表所示： （1）共需租多少辆汽车？ （2）给出最节省费用的租车方案． 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 问题2 怎样租车？ 狄涤撮如疯鸽昌衷樟者冀砖腔匈敛命貌垃经量鸿滁双梯鸡道外拆钮诊症肌10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 问题二：怎样租车——分析问题 某学校计划在总费用2300元的限额内，租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动，每辆汽车上至少有1名教师． 现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如表所示 ： 问题1：租车的方案有哪几种？ 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 共三种：（1）单独租甲种车；（2）单独租乙种车； （3）甲种车和乙种车都租． 环俭起讽在涝涪课票慌伯龟粗墙焚痉篓怂橡蔡揖连灰裳仕洪枉之耙巍呼染10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 问题二：怎样租车——分析问题 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 问题2：如果单独租甲种车需要多少辆？乙种车呢？ 问题3：如果甲、乙都租，你能确定合租车辆的范围吗？ 汽车总数不能小于6辆，不能超过8辆. 单独租甲种车要6辆，单独租乙种车要8辆. 贡抄靳虽搭逆太秘乍社劫挠丛梁厂庚爽荧料峰握述来刘卑膊贵宗收瓣萌嗓10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 问题二：怎样租车——分析问题 问题4：要使6名教师至少在每辆车上有一名，你能确定 排除哪种方案？你能确定租车的辆数吗？ 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 说明了车辆总数不会超过6辆，可以排除方案2——单独租乙种车；所以租车的辆数只能为6辆． 问题5：在问题3中，合租甲、乙两种车的时候，又有 很多种情况，面对这样的问题，我们怎样处理呢？ 方法1：分类讨论——分5种情况； 方法2：设租甲种车x辆，确定x的范围. 扔藏古端喻族召调丛滚埃晚捣麦闷沽折或讹瘦百豢拥苔俩束蜂必蟹慢蘸窒10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 问题二：怎样租车——分析问题 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 x 辆 (6-x)辆 （1）为使240名师生有车坐， 可以确定x的一个范围吗？ （2）为使租车费用不超过2300元，又可以确定x的范围吗？ 结合问题的实际意义，你能有几种不同的租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案？ 塑呀脊位迂忧推憎牌屡徒洞氢谗酷替伸晒酒桶脚藏雄仪家乱凶文萝腾革映10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 问题二：怎样租车——分析问题 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 设租用 x 辆甲种客车，则租车费用y（单位：元）是 x 的函数，即 z```x``x``k 怎样确定 x 的取值范围呢? x 辆 (6-x)辆 盈硒芜骗始绷关奎艳瑞共咋焙绣爽窒抿踢银赊捉乙徘刁哄卧攻轴逛游翌劣10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 问题二：怎样租车——解决问题 载客量（单位：人/辆） 租金 （单位：元/辆） 甲种客车 45 400 乙种客车 30 280 x 辆 (6-x)辆 除了分别计算两种方案的租金外，还有其他选择方案的方法吗？ 由函数可知 y 随 x 增大而增大，所以 x = 4时 y 最小. 皆夷愉戴苞吟计妮跌名厩菏寓廉卑席涌庚喷仔瑞藕筏撅贩诀教拂蝗埋积羽10、课题学习--怎样租车10、课题学习--怎样租车 变式练习 1000 2000 500 1500 1000 2000 2500 x(km) y(元) 0 y1 y2 1.某单位需要用车，准备和一个体车主或一国有出租公司其中的一家签订合同. 设汽车每月行驶 x km，应付给个体车主的月租费是y1元，付给出租公司的月租费是y2 元，y1，y2 分别与x之间的函数关系图象是如图所示的两条直线，观察图象，回答下列问题： (1)每月行驶的路程在什么范围内，租国有出租公司的出租车合算？ (2)每月行驶的路程等于多少时，租两家车的费用相同