雨量预测论文.doc

南方医科大学 2012级生物医学工程学院 摘要 要评价两种预测方法的准确性，就要在相同地点、相同时段对预报值和实测值进行比较，本文首先针对这一问题，我们通过对监测站位于网格中的位置分类处理的方法对数据进行压缩，将2491个网格点的预报值变为91个观测站点的预报值；在问题一中，我们引入切比雪夫距离，构造对比矩阵，判断哪种方法误差小的方法，来评价两种预报方法准确性的好坏；在问题二中我们通过公众对预报结果满意度好坏给予相应的权重再求和（每个时段的满意度之和）并且应用了模糊数学法评价两种预报方法的准确性。由问题一和问题二所得出结果可知，两种预测方法各有各的优点和缺点，我们可以根据实际情况，选择较佳的预测方法。 我们应用MATLAB软件编程，处理数据并求解结果。检验结果表明第二种预测方法所得的结果相对准确。 一．问题的重述 雨量预报对农业生产和城市工作和生活有重要作用，但准确、及时地对雨量作出预报是一个十分困难的问题，广受世界各国关注。现有一个地方的气象台和气象研究所正在研究6小时雨量预报方法，每天晚上20点预报，预报从21点开始的 4个时段（21点至次日3点，次日3点至9点，9点至15点，15点至21点）的降雨量，预报位置位于东经120度、北纬32度附近的53×47的等距网格点上。同时，设立了91个观测站点，这些站点实测了41天各时段的实际雨量（站点的设置是不均匀的），气象部门还提供了两种不同预测方法41天的预报雨量。我们要利用提供的数据，解决下面的问题： 请建立数学模型来评价两种6小时雨量预报方法的准确性； 气象部门将6小时降雨量分为6等：0.1—2.5毫米为小雨，2.6—6毫米为中雨，6.1—12毫米为大雨，12.1—25毫米为暴雨，25.1—60毫米为大暴雨，大于60.1毫米为特大暴雨。若按此分级向公众预报，如何在评价方法中考虑公众的感受？ 二．符号和名词的说明 ----------给天数的编号，从预测的第1天到第41天； ----------给观察站的编号，从1到91号； ----------给时段的编号，从1到4 时段； ----------观察站点； ---------网格上的点； ---------观察站点与网格点的距离； -------第i天第j站第k时段观测值与实际值偏差; -------第i天第j站第k时段方法一得到的预测值； -------第i天第j站第k时段方法二得到的预测值； ----------第i天第j站第k时段实际测量值； --------比较矩阵； -------对比函数； 三．问题分析： 题目中第一问是建立数学模型来评价两种6小时雨量预报方法的准确性。由于给的数据较多不能全部考虑，而又不能主观的随机抽取若干点处理，故对监测点分布的规律作分类考虑，用最能代替监测点的一个或几个网格点来代替监测点。尽可能的让监测点检测到的实际值利用率更高，大大的减少了数据量，而又不失准确性。而后在评价两种方法的问题中，我们通过绘制雨量折线图简单的表现并评判两种预测的贴切程度，引用了切比雪夫距离用最大误差代替整体误差的方法，建立误差矩阵，并通过方法一方法二的误差矩阵，得到一个对比矩阵。我们建立一个评价函数，通过评价函数求和的方式直观的解决了两种方法谁更优越的问题。 在第二问中，由于前一问已得出了方法一较为优越，故我们选用方法一。 第二问是：气象部门将6小时降雨量分为6等：0.1—2.5毫米为小雨，2.6—6毫米为中雨，6.1—12毫米为大雨，12.1—25毫米为暴雨，25.1—60毫米为大暴雨，大于60.1毫米为特大暴雨。若按此分级向公众预报，如何在评价方法中考虑公众的感受？ 由于公众的感受是主观心理感受，不好分析。我们将其量化，并分等级，对于每次的预测误差评估归类以后，每个等级都有一个满意度权值，最后求和便得结果。五．模型解决： 问题一： 雨量预报的方法选取十分重要，对于不同的时间段，不同的区域，使用的预测方法也因而相异。在不同的时段，选用更好的预报方法可以减小预报误差，为生活和生产提供更好的指导。 根据问题提供数据，我们得到了47*53个网格点的不同经度和纬度。并且在不同的网格点上，数据给出了预测1和预测2的一天四个时段（以六小时为间隔）的雨量预报值。同时，还建立了91个实际观察站，对一天内相同的四个时段雨量采样、处理并统计。最终给出了6月18日至28日、7月1日至30日在内41天的预测值和实测值。 首先，因为预测值远远多于实际测量值，并且由于地理原因和人力限制我们不能将观察站精确的建立在我们的预测点（47*53的网格格点）上。这样我们的预测点的值并不能直接的代表我们在这91个观察点上进行预测的值。在与实测值对比之前，我们需要对这47 x 53个点上的预测值进行一个处