1、人体对外界环境的感知课件.pptVIP

彪咆铝槛启臼燕涅郁页丸饼凑腾毁仰煎果俏端盔继甄没掏凝皱踊握敏赦生1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 回忆你们一家吃饭的情景 饭菜的形状和颜色，气味，味道。手指感觉到馒头的温度，还能听到互相谈话。 1、说出这五种感觉来自身体的那个部位？ 2、 这些感觉对完成就餐有何意义？ 分别来自眼、鼻、舍、皮肤和耳朵 。 品尝饭菜的色、香、味。感知吃饭时环境的变化并作出判断和反应。 彼氮林酒唐徐轮甭采造瞅肿漾福坠锈宦牢绕循传赫渊胁沫汛项也迷何究朗1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 你能正确的把它们连起来吗？ 听觉 视觉 触觉 嗅觉 味觉 鼻腔 眼睛 皮肤 耳朵 舌 谦莫墩瓦情她扰疏耽鸟纶酝梅拽盗坞填猪其丙刊取刁仟有玖性作筏洒七鸥1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 眼和视觉 棒魂鲤非滓陆磅桔属粉灼庄瑶扔传垮嚷案庆摔践竟翅旨烃亨明贺垣杖罐俭1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 讨论 照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么 作用？ 照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用 ，胶卷起感光成像的作用 舵宿渊榜矾讥蹭朝笨勋唁光城轿夜羞上蠢熬扣智美鹊挪彪亏谐笔谬葡陀佐1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 眼球的结构和功能 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 杰乐如点沾瞪滚丑盈璃音咽逻眩熙由涝作悬腔舍鬃操肛俞茸厨蔡消殆袁郑1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 比一比(小组合作） 眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体—— 瞳 孔—— 脉络膜—— 视网膜—— 镜头 光圈 暗室壁 胶卷 笺搬垣馋瓢辣臃狂赂掸唤较靡佛逸垦望涣茄赎肉镑聂圃乒逻罪停狙钙盏兵1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 视觉的形成（阅读教材79页） 请你根据观察上图描述成像的过程 硝六枝葫橇仑蝗自周毁朵酿构吱己移扫蒂淋切紫齿廉旺袍两帐唯抠题潮删1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 忙沾慌道遍容审括泞漆言麓鸡葛增令娱睹芬十毛函熏列粉锭生鸣擎佣都垃1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？ 视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。 疥婉庭印角蜂唤境蠕始吐辐淮咸伤殖水笑控袭桶偷舞始锯仁涩傀琼蒲喝爵1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？ 窿碍木孝昭谱升兑盼厨岩谱雾抡备揖巷祥鸵惜淤默旗举嗓祖绞馋辽踞压邹1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 近视及其预防 调查所在班级的近视率，了解近视对学习和生活的影响 煞响钙息蹋狈鄙包买轧哗至向骄丢杠软每罢栏蝴尘理印榔过浸勒核傲餐屹1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 锨傻肘瞩罗途稗整拙予曳悔亏舱纽逢次宁粪变量尼邯炮摩惧签驼担肖汕酒1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 近视 矫正 满芬碟辖槐荚唾炯渴蔽怂福嘻爷摇常肢附寓抡害疗尾延室食倔挞桶媳驰粱1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 你在生活中注意做到以下几点了吗？ 你认为应该怎样预防近视眼呢？ 臣期喀柯治篙办褐悼美倔湿莱奇辜螺劝纪鹊囤到隔失谤源辫但源赏繁妮脆1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 罢别藐主敷伐书亮纲绚恒南躬循包葱吩营悲卢含歉则乞别遵楔兰庇绕枕哟1、人体对外界环境的感知课件1、人体对外界环境的感知课件 练一练 1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？( ) A 角膜 B 巩膜 C 虹膜 D 脉络膜 C 镶要永讥躲檄倒敲劈潮壮双底残纽肥鼓玫八帚砒酮换蛾辗尹体钢拌志豁莫1、人体对外界环境的感知课件1、