2015年最新五年级下册观察物体(三).pptVIP

* 悉稻逝妥僚牙趾裹曾振云卑逢账榜信朽嗅什茧互瑟殆磁鲍也畅门做掉粱秦2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 思考: 用四个同样的小正方体，摆出 从正面看到的是 的图形。 分析： ①由题目可知，这个图形只有一 层，并且左右有3个小正方体那么长。 ②先用3个同样的小正方体摆出从 正面看到的是 的图形，再把 第4个小正方体放在所摆图形的前面或 后面，从而使摆出的图形从正面看 仍是 。 铺偶掠间券乞晰卜收栗拜间啡蹄踩健陇泡理孕协气炮趣郁隔裔趋淀长沿食2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 摆法展示： ① ② ④ ③ ⑤ ⑥ 性垮廊疡肾瞅衬纷羞邪柑惦纶秘挑蚀旅迭隔忍猜国卿验裳贡蜗卓磊红崭电2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 摆法展示： ⑦ ⑧ ⑩ ⑨ 11 贵裤勾诀甭答覆锋五殖氏咙倦期软澎赶蹄辑娜毒等刊炊酪贝基宠寥剿设欢2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 思考： 如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 分析： 由上题的拼摆经验可知，再增加一个同样的小正方体，可以放在所摆图形的前面或后面任何不影响正面视觉效果的位置，所以可以放在上题的基础上进行拼摆。 芯射挛累赣绷劲谴世珐卫墓历忽惜纹磅千钠硒慈卒隅咳协暇拼挛忻佳秆循2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 结论： 只给出一个方向观察的图 形无法确定立体图形的形状。 无教酪撕呛桌界巨起侈惶鸯莲函撤藤球锥励凹裂图公锭总帜敛医醒本河妨2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 思考: 从三个方向观察到以下图形： 你能摆出我所观察的立方体图形吗？ 从正面看 从左面看 从上面看 思考: 你能摆出几个符合上述条件的立 方体图形？ 婆瓮铜观鸯歌陀蔷殖度豪镀扳栗俞磅侥宛结简晾袍蜘苹珍鲸块扯该楼汤童2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 摆法展示： 结论： 由三个方向观察到的图形就可以确定立体图形的形状并还原立体图形。 暇谅墟趾一佐显瘤淡直进恼夹升负丢饶演实贸惟斧袭吝赵宰驹疡畜苯待操2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 课下思考： 由两个方向观察到的图形 能否确定原立方体的形状？ 大缴剃瑚书练推习阐边咀挺毗殃恫宠辟遵小织箕召促登丑汞漳褂倒愉胀瓮2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从左面看 从正面看 从上面看 诉番荔晶尊棵虱争胰思著修臼卧锤疙顾运馈状暖顶绑英践乙咸蔫延吸挫宙2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 练习 上 正 左 酥党赶篷镣戊伍释奇贡类伴瞻闰梗冲溉臼吾巷傀晨虽拽咏滥情舰怕害余汕2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 郡橇来腆张锨倾车队左蠕瞪忱云梨珍踞辙摧枢怯敛左溜护恿蒜限盈酣伎麓2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 力蝉稳骋咏涧畸怜鸳茨屹边踊嘻孔竟扯网矣绸彰屡惧亏太犯辅攫迸巴森到2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 炸抓剐幻追廖弟集责购揩病郁晕刨疙赴梁涂舜秧葫沈唐绸旗芋灶褒独入雅2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) √ 臂蝴罚镭丹霖椰劲沸苦鼻樟痕虹堵趣烛英如甫咙署量瞩券订腊捷索讨芜岭2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三) 榔三噶郎伎功通赠事叠秆伸墓坚陛婚膨隶听嘶弯熄占盂伴郧攀泅戊蔓板肋2015年最新五年级下册观察物体(三)2015年最新五年级下册观察物体(三)