初中生物导学案.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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初中生物导学案

学段 初中 年级 七年级 学科 生物 单元 第四单元 第二章 课题 第一节食物中的营养物质 课型 新授课 主备学校 团结中学 主备人 赵国礼 初审人 刘忠 终审人 刘宗琳 合作团队 赵国礼 刘忠 学习目标 知识目标: 1.说出人体需要的主要营养物质。知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。 了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。 加深科学探究的一般过程,进一步提高提出问题,作出假设,制定并实施探究计划,处理数据和分析探究结果的能力。 1.让学生关注食物中的营养物质,认同人类的营养物质主要是来自生物圈中的其他生物。培养学生的团队协作精神和正确的科学态度营养物质的类别,探究的一般过程,学生对探究数据的处理。探究活动的组织,如何减少实验的误差是该节的难点。 修改栏 一、自主学习 1、食物中含有__ 、__ 、__ 、__ 、_ 、__ 等六类营养物质。 2、组成细胞的主要有机物是_ 、_ 、_ _ 并确为生命活动提供能量。 3、糖类、脂肪、蛋白质 共同点:(1)都是组成细胞的主要__ ;(2)都能为生命活动__ 。 不同点:(1)糖类:举例_ 、 、_ _。食物来源: 、_ _ 、_ 。 作用:主要为__ 。 (2)脂肪:食物来源:__ 、

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