华南理工大学广州学院协同机制创新改革研究与实践工作方案.docVIP

华南理工大学广州学院协同机制 创新改革研究与实践工作方案 根据《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》和《关于以协同创新为引领全面提高我省高等教育质量的若干意见》等文件的精神，结合《广东省教育厅关于组织开展协同机制创新改革研究与实践工作的通知》文件要求，我校经过认真的学习、研讨、论证，结合学校改革发展实际，特制定本方案。 一、我校开展协同机制创新改革工作现状 （一）基本情况 我校现有14个二级学院29个专业，涵盖13个一级学科，23个二级学科，分属工、文、理、经、管、艺等6个学科门类，形成了较完善的学科结构和人才培养体系。学校现有机械制造及其自动化、电力系统及其自动化、车辆工程3个校级重点学科，计算机应用技术、英语语言文学2个校级扶持学科，车辆工程、机械工程及自动化、电气工程及其自动化（输配电线路方向）、艺术设计（珠宝首饰与加工方向）、通信工程（与中兴共建）、会计（国际商科）6个校级特色专业。学校现有14个实验中心，含5个基础实验中心和9个专业实验中心，其中包括1个国家级大学生校外实践基地（平台）、1个省级质量工程大学生实践教学基地，2个省级实验教学示范中心，8个校级重点教学实践基地。 学校利用独立学院的机制、体制优势，充分发挥和利用母体学校华南理工大学的人才优势，引进和聘请广东省教学名师、华工教学名师等一大批优秀的学科专业带头人。已形成了