尹湘兰小学课间操的状现与改革对策.docVIP

文题论文类别作者姓名单位作者手机号码 小学课间操的现状与改革对策 摘 要：课间操作为学校体育活动的一部分，在锻炼学生体质、活跃校园气氛、培养学生团结意识和集体主义精神等方面，一直起着重要的作用。新的体育课程标准对学校体育工作提出了新的要求，当前课间操一直沿袭的做全国统一广播体操的做法也受到限制和挑战。我校为适应时代的要求和更好的体现新课程标准关于健康第一的思想，在组织课间操活动时做了初步的改革尝试，即改变传统的单一做广播体操的模式而成为项目多样的综合性的活动模式。本文采用实地调查法、调查问卷法等研究方法，通过对学生对课间操的认识情况、学生对课间操内容选择倾向、学生对课间操的喜爱情况以及学生对于改革课间操模式的反应的对比分析，探究我校课间操的改革对策。 关键词 ： 学校；课间操； 广播体操； 改革 ；探究 一 引言 从1951年12月第一套广播体操公布到现在，广播体操已经经历了近60个春秋。课间操等同于广播操，这几乎是中、小学几十年一贯的做法。每套广播体操的推出包含着体育工作者的大量的心血，作为全国性的活动，广播体操对于学生的身心发展起到了重大的作用。但随着近年来素质教育和新课程改革思想的要求，我们看到，课间操单一老套的形式，已很难适应现代教育的要求，诸多弊端逐渐显现。人们开始考虑：能否改变课间操只做广播操的作法，而用其他形