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- 2017-02-08 发布于湖北
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1.2元素周期律 学案 8(人教版必修2).doc
第二课时
学习目标
1.掌握钠、镁与水的反应及其实验现象,会用金属单质与水反应来判断元素的金属性强弱。
2.掌握镁、铝与酸的反应及其实验现象,会用金属单质与酸反应来判断元素的金属性强弱。
3.掌握Si、P、S、Cl的单质与氢气化合的条件,会用非金属单质与氢气化合的难易来判断元素的非金属性强弱。
4.掌握Si、P、S、Cl的最高价氧化物和对应的水化物的化学式及其酸性强弱,会用最高价氧化物对应的水化物酸性强弱来判断元素的非金属性强弱。
5.掌握同周期元素金属性、非金属性变化规律
6.理解元素周期律的实质 镁 铝 原子序数 与水反应现象 与酸反应现象 氧化物化学式 最高价氧化物和对应的水化物及碱性强弱 金属性变化规律 (4)同周期非金属性变化规律
原子序数 14 15 16 17 元素符号 气态氢化物化学式 单质与氢气反应的条件 最高价氧化物化学式 最高价氧化物对应的水化物化学式 最高价氧化物对应的水化物酸性强弱 非金属性变化规律 (5)元素周期律
元素周期律:元素的性质随着原子序数的递增而呈 性的变化,这个规律叫做元素周期律。
元素周期律的实质: 。
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