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- 2017-02-08 发布于湖北
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1.2元素周期律 学案 9(人教版必修2).doc
第三课时
学习目标
1.掌握原子结构与元素性质的关系
2.掌握周期表的位置与元素性质的关系
3.掌握周期表的位置与原子结构的关系
4.了解在科学技术中周期表周期性律的指导作用,认识化学的价值
学习重点
元素的性质、元素在周期表中的位置与原子结构的关系
基础回顾
复习思考1:元素周期表的编排原则
复习思考2:与金属性成正比的性质有那些?成反比的有那些?
复习思考3:与非金属性成正比的性质有那些?成反比的有那些?
预习质疑
认识新知
三、元素周期表元素周期律的练习1元素M的最高正价和负价的绝对值之差为6,M、N的离子具有相同的电子排布,则M、N所形成的化合物可能是( )
A.MgF2 B.MgCl2 C.CaCl2 D.CaBr2
练习 与结构相关 最外层电子数 原子半径 原子核对最外层电子的引力 最高正价或负价 与金属性相关 失电子能力 金属性 单质的还原性 阳离子的氧化性 最高价氧化物对应的水化物(碱)的碱性 与非金属性相关 得电子能力 非金属性 单质的氧化性(一般) 阴离子的还原性和气态氢化物还原性 形成气态氢化物难易 气态氢化物的稳定性 最高价氧化物对应的水化物(酸)酸性 学与问:什么元素的金属性最强?什么元素的非金属性最强?练习元素周
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