五年级下册第七单元语文卷试(人教版).docVIP

2012——2013学年度第二学期 五年级语文下册第七单元测验题 （测试时间90分钟，满分100分，卷面分3分） 姓名 卷面分 分数 第一部分：基础知识积累与运用（32 分） 一、看拼音写词语xí fù chuān suō huīhuáng qìpài 二、把括号里不正确的读音划去。（2分） 一双丹凤三角（jué jiǎo）qiào shāo)眉。身量(liáng liàng)苗条，体格风骚，粉面含春威不露(lù lòu)，丹唇未启笑先闻。 三、下面词语字形全正确的一项是：（ ）（2分） A. 天衣无缝 膀大腰粗 诸亲六眷 兴致勃勃 B. 转悲为喜 呼之欲出 足智多谋 人才倍出 C. 半信半疑 剑声屏气 攻无不刻 顾全大局 D. 喜不自胜 放涎无礼 妙不可言 十全十美 四、将词语补充完整。写人神态神采满面风垂头气 写人健如飞活乱跳点头腰 一、阅读下列短文。回答问题。（16分） 我敬爱的外公　　在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。　　我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。　　他平时对人很和蔼，总是乐呵呵的，人们都（亲切、关切）地叫他“老郭”。每次他一下班，我就缠住他“外公”，“外公”叫个不停。　　我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。　　一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”　　清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。　　收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。　　老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托你的福，托新社会的福啊！”　　外公没有说什么，脸上露出了（安慰、欣慰）的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……1．把括号里不恰当的词语画掉。（2分） 2．用简练的语言概括这篇文章的主要内容。（3分） 3．用“ ”画出描写外公外貌的语句。（2分） 4．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指__________ ， “复活”是指___________ 外公能使“死信”“复活”的原因是_______________________ ______________（4分） 5. 一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。关于这句话中省略号的用法，下列说法正确的请打“√”（2分） 1）.这里省略号的作用是表示说话断断续续的省略。（ ） 2）. 这里省略号的作用是表示列举的省略。 （ ） 3.）这里省略号的跟“我失声喊起来：“老班长，你怎么……”中作用相同。（ ） 6．外公是一个怎样的人？请用简要的语言概括如下（3分）