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- 2017-02-08 发布于北京
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总结北桥总结北桥中2学006学年第二学期工作
北桥中学2006学年工作我们在教育局和的下,学校工作聚焦《两个纲要》,生命教育不断创新德育工作方式方法和体制机制。教育局
2、巩固上海市行为规范示范校的创建成果。规范德育内容,加强德育实践,强化社会主义荣辱观的教育,有序有效进行理想信念教育、民主法制教育、行为养成教育、心理健康教育等内容的活动,促进学生人格健康发展。针对上学期期末考试期间课间休息、午餐秩序混乱的状况,本学期学校加强了行规训导,进一步强化了常规管理:安排人手,分工合作,统一标准,加强检查、考核力度,提高常规工作的实效,并做到每周汇总考评;组建护校队、护导队,确保学生交通安全,维持校园秩序和整洁,预防校园意外伤害事故的发生;把晨会改午会,设立行规训导课(12:00——12:53),确保加强学生思想教育和行为训导的时间,进一步提升学生行规素质;和教导处协调,尽量不安排班主任第四节课的教学任务,以保证学生午餐的良好次序;加强行为规范示范员的模范、引导、监督作用,发出“创建和谐的课间环境”的倡议,开展学生大讨论,举行“我喜欢的课间十分钟游戏”方案设计评比和推广,打造和谐的校园环境。在全体师生共同努力、全校上下齐抓共管之下,学校本学期无重大伤害事故现象的发生,确保了校园的整洁和教学教育有序的正常开展。
3、完善班主任考评方案,开展德育科研,提高德育实效
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