我是一个二年级学的生家长.docVIP

我是一个二年级学生的家长，孩子刚刚升入二年级，我同时也是一个有着十几年教龄的小学高段数学教师。回忆起孩子刚刚过去的一年小学生活，对我来说，也像是从新认识教育、从0开始似的。我毕业参加工作，都是从事小学六年级的数学教育，从生涩到成熟，可以说在自己的工作岗位上如鱼得水。可从孩子由幼儿园到小学的转折中，我真是煞费苦心，却也无计可施，失败中，我把气洒向孩子、老婆，甚至影响到工作。在不断的失败和反思中，我找到了失败的症结，对症下药，现在我的孩子也顺利转型 小朋友从幼儿园进入小学这个过程，无论是知识层次、还是学习意识、处事能力等都有一个新的要求，在做好幼小衔接的工作上， 家长起到关键性的作用。 ■物质准备：文具切忌玩具化 进入小学，必要的学习用具不可缺，建议家长给孩子准备实用的学习用具。现在商店里卖的文具盒花样很多，颜色鲜艳，但文具盒最好是简单实用大方的，不要让过于繁琐的文具吸引孩子上课的注意力。 文具不能太多，铅笔、尺子、橡皮、削笔刀是文具盒里必备的。4－5支铅笔，在不削的情况下就够用一天了，提倡用简单实用的橡皮和削笔刀。一年级的新生，文具比较容易丢失，而且很多小孩的铅笔款式和颜色都一样，分不清，所以建议家长买上标签纸，写上孩子的姓名，缠在铅笔顶端，贴在文具的上面。 买书包时还要掂一掂书包的重量，过重不利于孩子身体发育，所以要挑选既轻又结实的书包。 关于本子，家长大可不必提前购买，新生