人教版生物八下第三节两栖动物的生殖和发育7.pptVIP

两栖动物的生殖和发育 说教材 作用与地位：本节内容出自人教版八年级下册第七单元第一章第三节。教材以青蛙为例，介绍了两栖动物的生殖和发育以及环境条件，强调人与生物圈的关系，培养学生关注生物，形成保护环境的意识和行为 说教材 教学目标： 知识目标：描述两栖动物的生殖发育过程和特点 能力目标：通过观察讨论，培养自主探究合作交流等多种能力 情感态度与价值观：通过资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的关系 说教材 教学重点：两栖动物的生殖和发育过程及特点 教学难点：两栖动物的生殖发育与环境的相互关系 说教法 说教学过程 课前预习：全班分组，预习，填写导学案 说教学过程 课堂教学 说教学过程 激趣导入:同学们，老师今天给大家带来一件小礼物（呈现青蛙模型）,青蛙，最常见的两栖动物，你们能告诉老师，你们对青蛙了解多少吗？ 请小组代表介绍导学案,主要介绍已知和未知 带着疑问，我们一起来探讨两栖动物的生殖和发育 （自然引出课题，还能了解学生的前科概念） 说教学过程 新课学习： 青蛙的生殖和发育 播放音频《诗歌朗诵》 （创造轻松的学习氛围，渗透人文精神教育） 说教学过程 小组讨论: 青蛙在什么环境下鸣叫？意义？都能鸣叫吗？ 说教学过程 说教学过程 青蛙的生殖方式是什么？环境？ 说教学过程 说教学过程 扮演《小蝌蚪找妈妈》 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　讨