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- 2017-02-08 发布于北京
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仁爱版八年级语英教材分析
仁爱版八年级英语教材分析
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新课程标准总体目标定位:
把培养学生的综合语言运用能力置于学生语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上,以发展学生综合能力的情感态度为目标,把学习过程作为培养学生主动思维、大胆实践的过程,从而形成学生学习的方式。
一.说新课标对本学段、本学科的基本要求:
1.? 听
1).能听懂接近正常语速且学生熟悉的话题的语段,识别主题,获取主要信息;
2).能听懂简单的故事情节发展,理解其中主要任务和事件;
3).能根据连续指令完成任务;
4).能听懂初级英语教学节目。
2.? 说
1).能根据提示给出连贯简单的指令;
2).能引出话题进行几个回合的交谈;
3).能在老师机的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人经历;
4).能教师的指导下参与角色扮演;
5).能使用正确的语音语调。
3.? 读
1).能连贯流畅地朗读课文,能读懂说明文等应用问题的材料;
2).能从简单的文章中找出信息,理解文章大意;
3).能根据上下文,并猜测生词的意思;
4).能理解并结实图表提供的信息;
5).能理解时间发生顺序及人物行为;
6).能读懂简单的个人信件;
7).能运用词典工具书帮助阅读理解;
8).除教材外,阅读量达10万词以上。
4.? 写
1).能正确使用标点符号;
2).能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明;
3).能写出简短文章和
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