人教版生物选修一课题2月季的花药培养教学4.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于上海
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人教版生物选修一课题2月季的花药培养教学4.ppt

人教版生物选修一课题2月季的花药培养教学4

授课教师:李琳 1、材料的选择 不同植物的诱导成功率不同. 同一植物的不同生理状况也对诱导成功率有直接的影响. (二)材料的消毒 5、无菌水冲洗3~5次 花药的外面有花萼、花瓣保护,通常处于无菌状态 (三)接种和培养 1 灭菌后花蕾,要在 下除去萼片和花瓣,并立即将花药接种到培养基上。 * 植物的花药培养和单倍体育种的关系 花粉粒(1N) 单倍体植株(1N) 二倍体纯合子植株(2N) 缩短了育种周期,为新品种的培育开辟了新途径。 花药离体培养 人工诱导染色体数加倍 (一)被子植物的花粉发育 被子植物花粉的发育过程 四分体时期 单核期 双核期 花粉是小孢子母细胞经过减数分裂而形成的,因此,花粉是单倍体的生殖细胞。 1花粉母细胞 4个小孢子 减分 有分 4个花粉管细胞核 4个生殖细胞核 有分 8个精子 花粉的发育要经历:四分体时期、单核期、双核期 (二)产生花粉植株的两种途径 ① ② 移栽 花药中的花粉 胚状体 脱分化 愈伤组织 花药中的花粉 脱分化 分化 丛芽 再分化 丛芽 诱导 生根 体细胞胚(胚状体):在组织培养过程中,某些细胞在形态上转变为与合子发育成的胚非常相似的结构,发育过程亦与合子胚类似 这两种途径之间没有绝对的界限,主要取决于培养基中激素的种类及浓度配比。 (三)、影响花药培养的主要因素

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