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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版生物八上第六节鸟6
* 多媒体课件 (一) 观察提出问题 探究鸟类的飞行 [提出问题]鸟类为什么能飞 ? [提出假设]鸟类有一系列适应飞翔生活的形态、结构和生理方面的特点 [制定计划] 设计实验验证假设 观察鸟类的外部形态、内部结构 [实施计划] 一、外部形态的观察 1.家鸽的身体呈什么形状? 2.家鸽的体表有什么?羽毛分为哪几种?分别着生在哪儿?各有什么特点和功能? 3.家鸽的飞行器官是什么? 思考:家鸽的外形有哪些与飞行生活相适应的特点? 观察内容: 家鸽的羽毛 羽片--- 正羽 羽轴--- 绒羽 ? 结构特点 着生部位 功能 正羽 羽轴、羽片 身体表面 飞翔中起重要作用 ? 绒羽 细小柔软,羽轴短,分枝多,丛生在羽轴顶端,不形成羽片。 ? 正羽的下面 ? 保持体温 家鸽两种羽毛的比较 总结 适于飞翔生活 外部形态 身体呈流行形 前肢变成翼 体表被覆羽毛 二、内部结构的观察 摸一摸:家鸽胸部的肌肉,与其他部位的肌肉对比,体验其发达程度. 思考:家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动的关系? 实验感受 1、肌肉骨骼系统的观察 家鸽的骨骼模型 对照书辨认骨的各部分名称。 观察 思考 家鸽的骨骼有什么特点?哪一块骨最发达? 龙骨突 四肢骨 躯干骨 头骨 躯干骨 四肢骨 躯干骨 观察结果 家鸽的骨骼系统 观察要求: 摸一摸家鸽的骨骼是薄还是厚?
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