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- 约5.89千字
- 约 6页
- 2017-02-08 发布于北京
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以下是2010年上的部学分生的数学周记中的优秀之作
数学日记怎么写?
数学日记的内容是丰富多彩的,形式是不拘一格的,同学们可以写自己感兴趣的话题,但是要注意在写的时候一定要自己的思考,要新颖,文字要求简洁,清楚、生动,字数不限,但是尽量不要少于200字。当然各个年级有不同的要求的。
生活中数学无处不在,同学们可以通过日记记录生活中的数学,内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情,做题的过程中出现的问题,和同学们讨论的过程中发生的数学小故事,以及自己平时生活中比如超市中,菜市场中的数学问题,数学故事。题材来源于生活学习中。
学习写作数学日记是一个良好的习惯,贵在坚持。同学们加油喽!
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许多同学会比较发愁写日记,更甭提数学日记了。其实数学日记的写作范围是十分广泛的。大家可以写当天数学课上学习的回顾和反思;可以写在生活中用到数学的情况;可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等……但要注意不要照抄,要通过自己头脑的思考和整理,语言要简洁。【详细】
●写课前日记,寻找生活中的数学。 在学习新课前,教师提前告诉学生下节课将要学习的内容,让他们注意收集生活中的具体实例,采用作业的形式,让学生主动参与,将生活中实例写到数学日记中,并应用到学习内容中。【详细】●写课堂日记,理解生活中的数学。 有了课前的“预热”,课堂上的数学信息就显得生活化、多样化,在教师的点拨下
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