以例子来带动学数学习.docVIP

方法：提纲挈领目录法 围绕课本目录及内容对每一章考点进行分解 100%解决课本习题、畅游习题、老师例题 反对题海战术，抓住习题本质 （每章100道测验题，完全来自课本习题、畅游习题、老师例题） （答题要标准、准确，100道题要100%全部做对） （每做一道题要考虑这道题考的什么知识点） 触类旁通，别的课程是一样的 第十三章 实数 13.1平方根 考点1：算术平方根的概念及意义 注意算术平方根的双重非负性 典型例题： 1、若x+4是某个数的算术平方根，求x的范围？ 2、若y=+，求x+y=? 3、畅游P31-2 4、一个数的算术平方根是a，则比这个数大2的数是（ ） A 、+2 B、-2 C、a+2 D、a2+2 5、如果x+3是一个数的算术平方根，则（　） 　Ａ、ｘ0 Ｂ、x≤0 Ｃ、x-3 Ｄ、x≥-3 考点2：求算术平方根及平方根（含算术平方根的化简及近似值） 1-19的平方数要牢记 思考：平方根有没有符号？ 若a≤0，则=-a 若a≥0，则（）2=a 典型例题： 化简列各数 （1） (2) 有多大？ 解方程 （1）（x-2）2=4 (2)3（x-1）2= 考点3：平方根及算术平方根大小的比较（估算） 考点4：平方根的相关概念及意义 典型例题： 1、已知某正数的平方根为a+1和a-3，求a和这个正数？