人教版语文七上女娲造人9.pptVIP

女娲造人 复述故事情节 要求： 1. 口齿清楚 2. 声音响亮 3. 情节完整 4. 语言流畅 5. 感情丰富 思考讨论 1.女娲为什么要造人？ 2.女娲造人的过程怎样？ 3.找出文中表现对人类的诞生感到喜悦的句子，谈谈你的感受。 4.根据文章内容，说说你对女娲的认识。 是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。 请你也发挥想象，对女娲造人的动机、经过做另一种推测，说给大家听。 * * 制作人： 学习目标: 1.积累词语。 2.疏理情节,复述故事。 3.了解神话的特点。 4.激发训练学生的想像和联想能力。 要求： 　　１：标出自然段序号。 　　２：读准字音，读出感情。 　　３：标画出不理解的词语或句子。 4 : 理清故事情节. 　　　 1.查查你的注音和解词： 澄澈： 幽光： 莽莽榛榛： 灵敏： 绵延： 女娲： wā chè yōu mǎng zh