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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文七上羚羊木雕1
* 谁能够划船不用桨 谁能够扬帆没有风向 谁能够离开好朋友 没有感伤 我可以划船不用桨 我可以扬帆没有风向 但是朋友啊 当你离我远去 我却不能不感伤 学习目标: 1、掌握“读一读、写一写”中的词语,学习圈点勾画的精读方法; 2、体会人物的心理感受,联系生活实际感悟课文的思想感情; 3、学会正确的理性的处理好家庭、亲情及友情的关系。 一、读准字音,看清字形 抹泪 攥着 逮着玩 怦怦 树杈 寒颤 脸颊 zuàn dǎi pēng chà zhàn jiá mǒ 基础识记: 整体感知: 文章围绕羚羊木雕讲了一个什么故事? “我”把羚羊木雕送给好友万芳后,父母却逼“我”要回,“我”只得无奈要回。“我”对朋友反悔,伤心极了! ●文中出现了哪些人物?找出人物个性化语言,读一读,可以看出他们是什么样的态度或性格? 合作探究: 生硬固执、急躁 婉转、沉稳、不可抗拒 反悔、软弱、重情义 宽容、仗义、明理 同情、无能为力、明理 责令退还、明理 妈妈 爸爸 “我” 万芳 奶奶 芳妈 重财轻义 重义轻财 明白事理 *
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