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- 2017-02-08 发布于北京
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信息学计算机竞赛是培养生学素质发展的重要途径
信息学(计算机)竞赛是培养学生素质发展的重要途径
四川省绵阳中学 曾贵胜
【摘要】: 本文认为,信息学竞赛是一种高层次的计算机普及活动,它有利于学生的高尚人格、科学精神、开放思维、竞争意识、团队合作以及夯实基础等方面的养成和发展,是培养学生素质发展的重要途径。
【关键词】:信息学竞赛 素质发展
信息学竞赛(全称信息学奥林匹克竞赛),它是智力与计算机应用的比赛,是推动计算机知识普及的发展及深入的手段,是一种高层次的计算机普及活动。它旨在通过竞赛形式对有才华的青少年起到激励作用,从而发现人才,培养人才,做到因材施教,并给学生提供一个彼此交流学习的环境。它有利于学生高尚的人格、科学的精神、开放的思维、竞争的意识、团队合作以及扎实的基础等素质的培养和发展。?
一、信息学竞赛的内在机制,有利于学生高尚人格的形成。
在信息学竞赛中,我们注重的是要把学生培养成为有道德、有文化的特长生,是日后电脑科学家的中坚后备力量。谦虚、守信、诚实、宽容、尊敬他人等高尚品质应在学生的身上得以加强和形成。
信息学竞赛经过多年的磨砺与锤炼,已形成了学校、市县、省、国家、国际“一条龙”的分级竞赛机制。每个学生要成为一名出色的竞赛选手,必须经过层层的严格选拔,以及大难度的集中训练。在这一系列的分级竞赛机制中,容不得学生骄横、浮躁,人们往往认为懂得谦虚的学生更为可
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