教学中的互联网搜索渔-父陈月明.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 课题：渔父（苏教版必修五） 单位：江苏高邮送桥中学 姓名： 陈月明 2012.3. 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1、面向学生： 中学（高二） 2、学科：语文 3、课时：一课时 4、课前准备：（1）把全班同学分成九个小组，每组选一位同学做组长。 （2）结合《古诗文学习指导》预习课文，了解文意。 （3）百度搜集相关资料，了解屈原生平、本文背景、渔父意象含义。 教学课题 课题：渔父 【教学目标】 知识与技能： 1、能够掌握文中重要的文言现象，较准确地将本文翻译为现代汉语 2、通过互联网搜索相关资料，练习信息的搜集、筛选和整理能力。 情感态度与价值观： 1、认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格 2、激起对屈原的景仰之情，由屈原的悲剧命运思考生与死的选择问题 教材分析 【教学内容】 ???《渔父》是苏教版高中语文必修五第三专题“直面人生”中的一篇课文，本板块还选了《报任安书》这篇文章。这两篇文本在内容上既对立又统一，它们是“生存与毁灭”的选择问题，有较强的互补性。 本专题教学目标主要是：通过阅读作品，能让学生对重大人生问题有思考和追求；学生能对