教学工作总结卡通型造设计.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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教学工作总结卡通型造设计

2011-2012学年第一学期教学工作总结 授课名称:动漫造型设计 授课教师:徐庆虎 授课时间:2011-2012第一学期 授课专业:动漫设计与制作专业 授课学时:96 教学工作总结: 本学期我担任2010级计算机系五年一贯制动漫设计与制作一班的卡通造型设计课程教学。卡通造型设计是设计教学中的一门必修课,作为一种艺术造型基础的,它能传达出设计者对的独特感受和设计意念,是从事设计活动的起点。在不同的教学侧重中,对各种主张应有适度的把握,将各自的优势进行有机的整合,在实践中逐渐摸索出一条相对适应于艺术设计教育所需的教学体系。所谓的理念是靠一定的素描造型理论知识和大量的实践来支撑的,是经验的积累和艺术修养的升华。写实素描是的基础,设计素描是的发展和变化。应该说,是探讨和利用造型元素的构造表现原理来发掘人的理性思维和创造性思维的方法,是针对艺术设计专业和相关设计专业的一门必修的造型基础课程之一。 在所有教学主张中,有一点应该明确,即:其最终目的应是统一的,根据艺术设计的特点和要求,既要有利于启发和拓展学生的设计思维,又要有利于培养学生的审美能力和动手能力。 设计素描,具体表现在: 1. 功能特点 的功能性特点,以强调其为第一要素,其精神内涵与审美内涵地位。也就是说,在教学中,必须受适用功能的制约,而正是由于这个因素,艺术设计专业所必需的才显示出它的真正价值和特色。 造型特点

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