高中物理18-3+氢原子光谱人教选修3-5综述.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.05千字
  • 约 11页
  • 2017-02-08 发布于湖北
  • 举报

高中物理18-3+氢原子光谱人教选修3-5综述.ppt

早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱 一、光谱 (1)连续光谱 连续分布的包含有从红光到紫光各种色光的光谱叫做连续光谱。炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续光谱。例如白炽灯丝发出的光、烛焰、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱。 (3)吸收光谱 高温物体发出的白光(其中包含连续分布的一切波长的光)通过物质时,某些波长的光被物质吸收后产生的光谱,叫做吸收光谱。各种原子的吸收光谱中的每一条暗线都跟该种原子的原子的发射光谱中的一条明线相对应。这表明,低温气体原子吸收的光,恰好就是这种原子在高温时发出的光。因此吸收光谱中的暗谱线,也是原子的特征谱线。太阳的光谱是吸收光谱。 (4)光谱分析 由于每种原子都有自己的特征谱线,因此可以根据光谱来鉴别物质和确定的化学组成。这种方法叫做光谱分析。 原子光谱的不连续性反映出原子结构的不连续性,所以光谱分析也可以用于探索原子的结构。 * 第三节 氢原子光谱 光谱是电磁辐射(不论是在可见光区域还是在不可见光区域)的波长成分和强度分布的记录。有时只是波长成分的记录。 发射光谱可分为两类:连续光谱和明线光谱。 1.发射光谱 物体发光直接产生的光谱叫做发射光谱。 (2)明线光谱 只含有一些不连

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档