3人教版三年级上册教案.doc

3爬天都峰 单位：威戎教委梁马小学 编者：张引弟 教学目标： 1、认识18个字，学会其中的15个。联系上下文理解重点词语，体会作者用词的精准及对于表达文章思想感情的作用。 2、读懂课文内容，了解天都峰的险峻，体会“我”和老爷爷是怎样相互汲取力量，战胜困难的。 3、有感情地朗读课文。抓住重点词句，引导学生自主学习。 教学重点、难点： 1、读懂课文内容，了解天都峰的险峻，体会“我”和老爷爷是怎样相互汲取力量，战胜困难的。 2、抓住重点词句，引导学生自主学习。 教学准备： 插图、小黑板 教学课时： 两课时 教学过程： 第一课时 一、课前三分钟演讲 1、学生根据规定内容进行演讲。 2、点评。 二、导入明标 （一）、资料交流，导入新课 （检查课前搜集有关关于本课的资料，培养学生搜集、处理信息的能力。） 讨论、交流、汇报有关黄山（或天都峰）的资料。 （天都峰鲫鱼背） 天都峰位于HYPERLINK /s?wd=%E9%BB%84%E5%B1%B1tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YznHmdryNWujFWnW99nAc30ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6K1TL0qnfK1TL0z5HD0IgF_5y9YIZ0lQzqlpA-bmyt8mh7GuZR8mvqVQL7dugPYpyq8Q1nkPWRYPWDvPf \t /question/_blank黄山东南，西对HYPERLINK /s?wd=%E8%8E%B2%E8%8A%B1%E5%B3%B0tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YznHmdryNWujFWnW99nAc30ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6K1TL0qnfK1TL0z5HD0IgF_5y9YIZ0lQzqlpA-bmyt8mh7GuZR8mvqVQL7dugPYpyq8Q1nkPWRYPWDvPf \t /question/_blank莲花峰，东连HYPERLINK /s?wd=%E9%92%B5%E7%9B%82%E5%B3%B0tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YznHmdryNWujFWnW99nAc30ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6K1TL0qnfK1TL0z5HD0IgF_5y9YIZ0lQzqlpA-bmyt8mh7GuZR8mvqVQL7dugPYpyq8Q1nkPWRYPWDvPf \t /question/_blank钵盂峰，与HYPERLINK /s?wd=%E5%85%89%E6%98%8E%E9%A1%B6tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YznHmdryNWujFWnW99nAc30ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6K1TL0qnfK1TL0z5HD0IgF_5y9YIZ0lQzqlpA-bmyt8mh7GuZR8mvqVQL7dugPYpyq8Q1nkPWRYPWDvPf \t /question/_blank光明顶、莲花峰并称三大黄 山主峰，为36大峰之一，海拔1810米。古称“群仙所都”，意为天上都会，故取名“天都峰”。峰顶平如掌，有“登峰造极”石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉汉斜卧，名“仙人把洞门”。 2、板书课题。（天都峰是黄山“七十二峰”中最危险的三大奇峰之一。天都峰有“非鸟难落脚，猿猴愁攀登”之说，课文中的一位小妹妹和白发苍苍的老爷爷登上去了，他们是怎样爬上天都峰的？学了课文就知道了，今天我们学习爬天都峰这一课。 （二）、出示学习目标 1.我会认本课的6个生字，会写11个生字。我会正确读写“峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量”等词语。 2.我能读懂课文，了解课文的大概内容。 三、自学质疑 合作探究 （一）、自由读课文，合作学习生字 1、学生自由读课文，注意读准生字字音，整体感知课文内容。 2、组内同学合作，检查生字读音，教师指导个别生字的书写。 （大组长分配任务。要求：四号组员先发言，2号3号补充，大